吉林省：贯彻落实全国党员教育培训工作规划

六、加强党员教育培训工作组织领导

22．落实领导责任。各级党委（党组）要认真履行党建主体责任，党委（党组）书记要履行第一责任人职责，高度重视，摆上日程，定期调度，及时研究解决存在的问题。基层党支部承担党员日常教育工作的直接责任，要认真履职尽责。有效落实党员教育培训联席会议制度，组织部门要发挥牵头抓总作用，相关职能部门要密切配合，形成工作合力。

23．加强学风建设。严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止教育培训表面化、程式化、庸俗化。提高针对性，防止学用脱节、空洞说教；坚持分类施策，防止不分层次对象“一刀切”；加强工作统筹，防止多头调训、重复培训、长期不训；突出以实为本，防止检查过多、过度留痕。督促党员端正学习态度，严守培训纪律，切实学有所获。

24．严格考核评估。将党员教育培训工作情况作为重要内容，纳入每年度党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核。结合组织生活会、民主评议党员等，组织党员述学评学。党员教育培训考核结果，作为党组织和党员评先选优的重要依据。各地各部门各单位党委（党组）要结合实际抓好《规划》和本实施意见的贯彻落实，省委组织部组织开展中期和5年总结评估工作。