人民网长春12月3日电 （记者马俊华）“今年，87所薄弱高中学业水平考试一次性通过率达83%，比2023年高出11个百分点。”12月3日，吉林省教育厅总督学刘青川在贯彻落实吉林省委十二届五次全会精神系列主题新闻发布会上说。

发布会现场。

针对吉林县域薄弱高中高质量发展，从2022年开始，吉林省教育厅开始实施“县中托管帮扶”项目，组织吉林大学、东北师范大学等10所高校，以及省内35所优质高中，对全省87所薄弱高中进行托管帮扶。经过两年的探索和实践，成效比较明显。刘青川表示，吉林省教育厅将继续深化托管帮扶举措，在学校管理、教研指导、课程建设等方面持续发力。

吉林省教育厅总督学刘青川。

提升薄弱高中管理水平

指导薄弱高中完善学校各项管理制度，切实提高学校管理科学化和规范化水平。加强校园文化建设，丰富学生社团活动，树立良好的校风、教风、学风，持续提升办学治校能力，促进学校内涵发展，不断增强学校办学活力和内生动力。

加强教研指导和教师培训

充分发挥师范类高校专业优势和优质高中示范作用，建立常态化教研指导机制，每月开展1次网络集体教研，每月组织专家团队到薄弱高中开展教学指导，现场把脉问诊，开方送药。组织薄弱高中的干部、教师到优质高中进行跟岗学习，多学本事、多长见识，不断提升薄弱高中教师的学科素养和教学水平，力争每年跟岗学习人数不少于300人次。

加强课程体系建设

指导薄弱高中不断完善课程实施规划，深化课堂教学改革，健全选课走班教学管理，加强学生发展指导，改进综合素质评价，提高信息化应用能力，指导薄弱高中开发和丰富选修课程，帮助学生了解高校专业特点，合理选科选考。

“省教育厅将持续实施高中托管帮扶项目，不断提高薄弱高中的管理能力和教学水平，办好老百姓家门口的学校。”刘青川说。

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