人民网长春10月18日电 （记者关思聪）10月16日，中共吉林省委十二届五次全会在长春召开。全会提出分类推进高校改革，深化“双一流”“双特色”建设。

吉林省将通过哪些改革举措，推动吉林省高等教育高质量发展？

吉林省教育厅厅长张洪彬表示，高等教育是建设教育强国的龙头，是教育科技人才产业的重要结合点。全会以构建支持全面创新体制机制为着力点，统筹推进教育科技人才产业一体化改革，部署推动高校加快补齐短板，提高竞争力和贡献度，在不同赛道发挥优势、办出特色。

一是分类推进高校改革。明确各类高校发展定位，区分综合性、多科性、特色性，建立分类管理、分类评价机制。推进吉林大学、东北师范大学、延边大学“双一流”建设取得实效，若干学科进入世界一流学科行列。支持3所省属高校优势学科建设，努力冲击“双一流”。紧扣吉林省重点产业需求，打造一批高水平应用型大学，新增5所本科层次高校，支持5所以上高职学校进入国家“双高计划”。

二是实施高校办学条件改善工程。坚持多措并举、一校一策，用五年时间补齐高校硬件短板，尤其是加大高校学生宿舍改善力度，对现有宿舍，支持高校实施更新改造，对新建宿舍，鼓励参照本科生四人间、研究生两人间标准规划建设。逐步解决床位供应不足、环境有待提升、功能单一问题，更好满足在校大学生持续增长的需求；推动高校教学科研基础设施、教学仪器设备更新改造，营造良好育人环境。

三是推进教育科技人才产业一体化改革。适应国家战略和吉林产业创新发展需要，优化调整高校学科专业设置，建立就业与招生、人才培养联动机制。超常布局战略性新兴产业、未来产业急需的学科专业。到2027年，新增100个急需紧缺专业，撤销一批低质错位学科专业，理工农医类在校生达到55%以上。前瞻布局未来技术学院和专业特色学院。优化大学科技园发展机制和运行模式，推动教育链、科技链、人才链、产业链深度融合。

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