强健体魄、健康身心

　　“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿”

　　“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”少年儿童的健康成长和全面发展，是习近平总书记心中最温柔的牵挂。

　　大山环抱中，陕西省安康市平利县老县镇中心小学，塑胶操场洒满阳光。做完眼保健操，孩子们蹦蹦跳跳来到操场。

　　“抱拳！”一招漂亮的亮相。武术操开始，“文明精神，野蛮体魄，殷殷嘱托，铭记于心……”一招一式，虎虎生风，稚嫩的嗓音在山谷间回荡。

　　2020年4月21日上午，习近平总书记来到老县镇中心小学，亲切询问孩子们的学习和生活情况。

　　习近平总书记说：“现在孩子普遍眼镜化，这是我的隐忧。还有身体的健康程度，由于体育锻炼少，有所下降。文明其精神，野蛮其体魄，我说的‘野蛮其体魄’就是强身健体。”

　　少年儿童的身心健康，一直牵动着习近平总书记的心。

　　2020年9月22日下午，习近平总书记主持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会。讲到孩子们的体质，总书记语重心长：“我们的一些孩子体质弱，有两种情况：一种是由于营养不良造成的，这些年我们推行免费营养餐，贫困地区孩子们体质增强了，个头也长高了，这个现象很普遍。另一种情况是一些城里孩子，缺的不是营养，缺的是运动。农村孩子和城市孩子的体育锻炼要区别对待，特别是城市孩子的体育锻炼要搞上去。”

　　一蔬一饭都是爱，一枝一叶总关情。营养健康，是关乎少年儿童体质健康的基础性工作。

　　这些年，每每走进农村学校和家庭，习近平总书记时常牵挂着娃娃们的小饭盒：在陕西延安市杨家岭福州希望小学，关切询问“孩子们营养午餐落实得怎么样”；在重庆石柱土家族自治县中益乡小学，走进师生食堂，仔细察看餐厅、后厨，了解贫困学生餐费补贴和食品安全卫生情况；在江西于都县梓山镇潭头村，询问村民“孩子在学校吃得好不好”……

　　文明其精神，野蛮其体魄。在加强营养的同时，还要把体育锻炼搞上去。

　　“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼，家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件，让他们像小树那样健康成长”。2013年4月2日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调。

　　2014年3月29日，习近平总书记亲切看望了在德国柏林训练的中国少年足球运动员。场上，小球员们积极跑动，激烈攻防，一招一式，非常认真。总书记带头鼓掌、点头赞许，并对小球员们说：“希望更多的青少年投身中国足球事业。我看好你们，看好你们这一代。我希望将来你们能够成为出色的足球运动员”。

　　以北京冬奥会和冬残奥会为契机，推广冰雪运动，为青少年强健体魄打下坚实基础，更是总书记近年来牵挂的事。

　　2017年1月23日，习近平总书记来到河北张家口市崇礼云顶滑雪场考察。在一群正在这里参加滑雪冬令营的少年儿童中间，总书记俯下身子，问他们多大了、从哪里来、练滑雪难不难，鼓励他们好好学习、健康成长，在滑雪练习中既勇于挑战，又注意安全。

　　一个月后，2017年2月24日，在北京五棵松体育中心，习近平总书记观看了青少年冰球训练和队列滑表演。一个个可爱的小家伙，勾起了总书记年少的回忆，说起自己小学时在什刹海滑冰的往事，谈起家里购买冰鞋的场景。总书记不由感慨孩子们的“幸福”：“你们不仅有很好的学习环境，还有这么好的锻炼条件，既增强体质，也培养勇敢合作精神。希望你们珍惜机遇、继续努力。”

　　总书记亲切地拉起一位小冰球队员的手，俯下身，与他肩碰肩，做了一个运动“对抗”的姿势，笑着说，小伙子块头要再长大一点，中国冰雪运动寄希望于你们。

　　光阴流转。如今，不负总书记的期待，广大青少年已成为巩固和扩大“带动三亿人参与冰雪运动”成果的生力军，自觉将体育锻炼作为成长的“必修课”。

　　身心健康，离不开身体强健，也需要有美好的心灵。

　　“少年儿童的心灵都是敏感的，准备接受一切美好的东西。”习近平总书记多次强调美育对于塑造美好心灵的重要作用，指出“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神”。

　　在给澳门濠江中学附属英才学校小朋友们的回信中，总书记赞扬“你们画的彩笔画很好”；在甘肃武威市古浪县富民小学，总书记走进音乐教室，认真观看正在进行的音乐课教学；在青海西宁市文汇路街道文亭巷社区，看着参加“四点半课堂”的孩子们制作的纸龙舟和香包，总书记直夸“孩子们手艺好”……细致入微的关怀，印刻在孩子们的记忆深处。

　　10年来，围绕孩子们的健康成长、全面发展，习近平总书记的殷殷嘱托，成为广大家庭、学校乃至全社会的自觉遵循：

　　“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。”

　　“教育，无论学校教育还是家庭教育，都不能过于注重分数。分数是一时之得，要从一生的成长目标来看。如果最后没有形成健康成熟的人格，那是不合格的。”

　　“全社会都要关心少年儿童成长，支持少年儿童工作。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。”

　　一次次重要指示，一句句悉心叮嘱。习近平总书记着眼于中华民族的今天与明天，为广大少年儿童送去关怀、寄予期待。从中，我们能看到广大少年儿童茁壮成长的身姿，以及一个值得期许的光明的未来。

　　磨练坚强意志

　　“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念”

　　“不惰者，众善之师也。”

　　劳动是一切幸福的源泉。“劳动”也是习近平总书记和少年儿童交流时常常提及的关键词。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，提出“德智体美劳全面发展”的总体要求。

　　2013年5月29日，“六一”国际儿童节即将到来之际，习近平总书记来到北京市少年宫，参加“快乐童年  放飞希望”主题队日活动。

　　植物园农作物区，一畦畦番茄、芥蓝、芹菜等长势喜人，少年儿童正在从事整地、播种、移栽、松土、蔬菜采收等活动。

　　习近平总书记走过去，观看孩子们劳动，并蹲下身子同移栽人参果苗的两个孩子交谈，询问人参果主要产自哪里、生长期多长、适合什么样的水土，孩子们一一作答。

　　习近平总书记对孩子们说，生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。

　　总书记的嘱托，已在广大少年儿童心中播撒下崇尚劳动、尊重劳动的种子。

　　浙江中部台州湾东南海域，大陈岛上，海风习习，涛声阵阵，一座花岗岩砌筑的垦荒纪念碑静静矗立。1956年，浙江省467名青年志愿者曾经奔赴大陈岛参与垦荒建设。如今，这里常常迎来参加研学劳动的学生们。

　　2006年8月29日，时任浙江省委书记的习近平同志到大陈岛视察，看望岛上的老垦荒队员。2010年4月27日，时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平同志给大陈岛老垦荒队员回信。2016年“六一”国际儿童节前夕，台州市椒江区12名小学生以“大陈岛垦荒队员后代”的名义给习近平总书记写信，表达传承大陈岛垦荒精神，做爱学习、爱劳动、爱祖国好少年的决心。

　　“希望你们向爷爷奶奶学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”习近平总书记的回信，激励孩子们继承和弘扬大陈岛垦荒精神。如今，椒江区已成为响当当的中小学劳动教育实验区。

　　10年来，在总书记的嘱托里，孩子们找到了收获幸福的真谛——

　　“幸福不是毛毛雨，幸福不是免费午餐，幸福不会从天而降。人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。”2015年6月1日，习近平总书记亲切会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表，寄语全国各族少年儿童“争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的小标兵”。

　　10年来，在总书记的嘱托里，广大教师懂得了劳动教育的深刻含义——

　　“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”2018年9月10日，全国教育大会上，总书记对广大教师和教育工作者提出重要要求。而今，劳动的意义，已在师生心中牢牢扎根。

　　10年来，在总书记亲自上的“劳动课”上，春风化雨、润物无声中，孩子们接受了劳动意识和劳动能力的启蒙——

　　今年3月30日，习近平总书记参加首都义务植树活动。挥锹铲土、培土围堰、提水浇灌……总书记接连种下油松、碧桃、白玉兰、海棠、小叶白蜡等多棵树苗。总书记一边劳动，一边询问孩子们学习生活情况，叮嘱他们要德智体美劳全面发展，不能忽视“劳”的作用，要从小培养劳动意识、环保意识、节约意识，勿以善小而不为，从一点一滴做起，努力成长为党和人民需要的有用之才。

　　一棵棵小树苗，见证着“大朋友”习爷爷与孩子们的深厚友谊，也见证着一代代爱劳动、会劳动、懂劳动的时代新人茁壮成长。

　　桃李不言，下自成蹊。

　　2021年植树结束后，一群红领巾围拢过来，依依不舍。习近平总书记笑着望着一双双满怀憧憬的眼睛，殷殷嘱咐道：“我们现在到本世纪中叶，建成一个中国特色的社会主义强国，三十年。你们现在十岁，到时候四十岁。国家栋梁啊！”

　　十年树木，百年树人。

　　少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。牢记习近平总书记的重要要求，广大少年儿童工作者和教育工作者正为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。牢记习近平总书记的殷殷嘱托，广大少年儿童如小树苗般茁壮成长，努力长成中华民族的参天大树！

　　《 人民日报 》（ 2022年05月31日 01 版）

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