【网观地方】做到提笔能写“三心”少不了

　　机关干部作为行政骨干，工作内容会经常跟文字材料写作打交道，必不可少地要把工作谋划、工作经验、意见建议等形成材料，为上级决策部署提供有价值参考。因此，练就提笔能写的本领对机关干部来说极为重要。如何提高文字驾驭能力，笔者认为，信心、决心、恒心一个都不能少。

　　增强“信心”是前提。古语有云，“为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”当前，一些年轻干部谈到材料往往误认为，写材料费时费力，又空洞无物，都对其敬而远之。这种认识误区须尽快摈弃。应正确认识，充分意识到文字材料工作是将经常性和重点性工作用文字有条理表述出来的过程，也是对工作进行研究分析的过程，还是练就个人分析问题、解决问题能力的过程。可以说，文字材料写作对于提高个人系统思考能力和文字驾驭能力极为有益。应补足勇气，发扬不怕麻烦、不怕吃苦、不怕丢脸的精神，始终做到在反复修改中顶得住压力，在刻苦磨练中耐得住寂寞，在不耻下问中豁得开面子。应系统分析，善于运用辩证思维和系统思维分析问题，把研究材料当做研究一门学问来做，厘清文字材料的框架结构、条目关系和内容构成，切实掌握不同公文文体的基本结构，确保在实际工作中有的放矢。

　　下定“决心”是关键。“只要功夫深，铁杵磨成针。”刚接触材料写作时，难免会陷入“写不出”的泥潭，出现不知所措、无从下笔的情况。这时候，我们要下定决心，深入思考，潜心研究，切实抓住三项重点。尽量吃透上清，主动上级重大决策部署，跟进学习行业系统最新政策要求，找准自身工作在中心大局中的定位和切入点，做到知大局、明重点，为材料写作确定一个正确的方向和框架。主动摸透下情，避免材料陷入“空中楼阁”的尴尬局面。要对基层工作情况了然于心，不仅掌握该项工作的基本情况，还要知道当前工作最新状况和存在的问题，做到工作举措有针对性、前瞻性和实效性，提升材料的可读性和可操作性。充分用好资源，多向工作经验丰富的领导同事请教，向相关单位请教，向基层干部群众请教，努力做到写一个材料了解一项工作，掌握一领域知识，成为一个内行人。

　　保持“恒心”是秘诀。俗话说，“不积跬步，无以至千里。”材料能力的养成不是一朝一夕，而是持之以恒，久久为功，不懈努力的结果。我们要始终保持眼勤、脑勤、手勤，在工作实践中反复摔打，不断熟练“手艺”，逐步提升材料写作水平。做到眼勤，即勤于学习。充分利用党报党刊、理论书籍和各类学习平台，持续不断强化理论学习，做到不掉时代之队。同时，不断积累经济管理、对外开放、社会发展等领域综合知识，腹中有“有货”才能倒得出。做到脑勤，即勤于思考。注重在整理文件和收集资料过程中主动思考，善于从现有材料和典型案例出发，结合工作实际，找准材料提炼的结合点和创新点，提升写作概括能力和创新能力，逐步学会发散思维。做到手勤，勤于动手。写作是一个长期磨砺的过程，不是看出来、想出来的，只有养成良好的动笔习惯才能避免提笔忘文。做到持之以恒，保持工匠精神，利用工作一切机会多动笔，真正通过日积月累的训练奠定坚实基础。(闵东平)