2020产教融合发展论坛在长沙举行

11月9日，由中国高等教育学会和长沙市人民政府主办，中国高等教育学会产教融合研究分会、北京广慧金通教育科技有限公司承办的2020产教融合发展论坛在湖南长沙国际会展中心召开。本次论坛旨在贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》精神，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，面向产业和区域发展需求，构建校企合作长效机制，探索产教融合协同育人的人才培养模式。

中国高等教育学会会长、教育部原党组副书记、副部长杜玉波，国家民族事务委员会教育科技司司长田联刚，教育部高等教育司一级巡视员宋毅，湖南省教育厅党组书记、厅长蒋昌忠，山西省教育厅党组书记、厅长吴俊清，湖南省长沙市人民政府副市长刘明理，中国高等教育学会产教融合分会研究分会理事长、清华大学副校长郑力，以及百余所高等学校、百余家知名企业的近千名领导和嘉宾出席。

本次论坛以“服务创新发展新格局 开启产教融合新征程”为主题，作为第55届中国高等教育博览会（2020）的重要组成部分，论坛聚焦“六稳”“六保”工作，围绕新时代高等教育强国之路、现代产业学院建设的探索与实践、构建面向未来的终身教育体系、产教融合促进大学生就业、后疫情时期教育新格局等话题展开讨论。同时，论坛还系统总结了“十三五”期间产教融合、校企合作的成功经验、典型做法；前瞻谋划了“十四五”时期产教融合、校企合作的新征程、新路径。

杜玉波表示，刚刚闭幕的党的十九届五中全会，提出了我国2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，对“十四五”规划作了专题研究。就业事关基本民生、经济发展和社会稳定大局。高校毕业生是就业工作的重中之重，党中央国务院高度重视。今年，受新冠肺炎疫情等因素影响，就业形势严峻复杂，“稳就业”“保就业”被摆到“六稳”“六保”首要位置。深化产教融合为加强教育系统和就业市场联系搭建了桥梁，是推动高等教育深化改革、促进高校毕业生更充分、更高质量就业的有效抓手。

杜玉波指出，高校要着眼立德树人，重视就业环节的育人价值，做好“三个融入”：一是要融入思想政治教育；二是要融入产业需求；三是要融入模式创新。同时，做好高校毕业生就业工作，需要多方配合，多渠道共同努力。一方面要扩大政策性岗位供给，另一方面要着力发挥市场化岗位主渠道作用，深化产教融合。同时要做到“三个对接”，为促进毕业生就业挖掘更多岗位资源，一是要加强平台对接；二是要加强行业对接；三是要加强校企对接。比如，刚刚举办的2020年全国高等学校民航服务技能大赛，225家用人单位提供了上万个就业岗位，有8289名学生现场签约。这样的对接既有利于促进学科专业与产业对接，也能够为拓展就业资源打好基础。深化产教融合、促进毕业生更充分、更高质量就业，是实现高等教育高质量发展的内在需求，也是推进我国经济高质量发展的迫切需要，意义重大，可以大有作为。

宋毅表示，面向“十四五”和2035年远景目标，教育部高教司将精准识变、主动应变、积极求变，谋大局、应变局、开新局，遵循高质量发展的目标要求，持续深化高等教育改革和人才培养模式改革，调整优化专业布局、结构，启动建设一批多主体共建的未来技术学院和现代产业学院，构建产学合作、协同育人的长效机制，打造产教融合、校企合作的良好生态。

论坛上，举行了一系列产教融合项目签约仪式。

据了解，高教学会产教融合研究分会于2017年底正式成立。3年来，分会开展了一系列课题研究、论坛会议、参访交流、案例遴选活动，在汇聚资源、促进发展、构建平台、服务会员等方面不断探索。作为分会的一个品牌项目，产教融合发展论坛已经成功举办了两届。