汽开区“我身边的好学校”——长春汽开区第四中学

2020年06月22日14:16  来源:人民网-吉林频道
 
原标题:汽开区“我身边的好学校”--长春汽开区第四中学

汽开区第四中学成立于1972年,是一所独立初级中学,是最早尝试五四制教育教学实验的龙头学校。现在是“四中教育联盟长学校”“吉林省教育系统先进学校”“东北师大附中生源基地校”“一汽名牌学校”“吉林省信息技术百强校”。2019年9月汽开区第四中学成为吉林省唯一一所中央电化教育馆中小学人工智能教育实验校。从这座校园里先后走出过一位吉林省高考状元、两位长春市中考状元、十三位汽开区中考状元。近年来学校中考成绩稳中有升,多元化人才培养模式日臻成熟并培养和输送出大批优秀学生。

 校长、党支部书记 许光耀

汽开区第四中学既有先进的办学理念,又有德高敬业的教师队伍。四中弃功利,有机运转;顾业绩,务实前行,不抛弃、不放弃。

汽开区第四中学现有教师88名,其中研究生8名,取得研究生学历18人,省级学科带头人骨干教师3名,市级十佳教师12名,市级骨干教师6名,市级优秀班主任8名,汽开区名师工作室主持人2名,汽开区教育局学科带头人4名,汽开区教育局骨干教师11名。

汽开区四中的教师团队是老中青结合的团队,有教龄30年以上有着丰富教学经验和专业知识的高级教师团队,也有省、市、区级公开课的中青年教师团队。

 陈洁老师,吉林省语文学科带头人,长春市师德模范。

乔保财老师,吉林省优秀教师,长春市教育科研首批专家,汽开区“初中语文名师工作室主持人”。被长春市教育局评为“教学能手”。

曹香云老师,爱岗敬业,师德优秀,师能优异。全国初中信息技术与教学融合优质课大赛一等奖获得者,长春市骨干教师、长春市教育科研型名教师、长春市高技能职工、汽开区数学学科带头人、车城最美教师、汽开区优秀班主任、汽开区三八红旗手。

于海云老师,中学高级教师,数学教师。有22年的工作经验,一线教学经验丰富。17年的班主任工作经历,长春市优秀班主任,汽车区骨干教师,优秀科研工作者。

 庞博老师,语文教师、备课组长、教研组组长,汽开区骨干教师。

张丽莉老师,教科研主任、英语教师、班主任;中教一级。长春汽车经济技术开发区“车城最美教师”荣誉称号;长春汽车经济技术开发区“三八红旗手“”;长春汽车经济技术开发区优秀班主任;长春市优秀班主任。

徐铭老师 ,中共党员、教育硕士、语文教师。荣获第十五届信息技术与教学融合大赛一等奖、长春市教师技能大赛二等奖、汽开区青年教师技能大赛一等奖、汽开区语文教师技能大赛二等奖、汽开区优秀红旗志愿者等。

陈永辉老师,中学高级教师,英语专业。多年从事毕业班英语教学,有丰富的针对于中考的应考经验。

雷洁琰教师,中学高级教师,有多年的毕业班教学经验,汽车区优秀教师、三八红旗手、思品学科中考试题出题教师。

牛启铭老师,中学一级教师,东北师范大学世界史专业研究生,吉林省历史学科教学新秀,长春市历史学科十佳教师, 长春市职工技术带头人,汽车区骨干教师、汽车区优秀班主任、汽车区优秀教师。

47年来,汽开区四中风雨无阻、一路前行。秉承和谐文化、和谐育人的理念。牢记敦厚勤勉、立志图强的校训。学校把“创新、卓越、和谐、开放”作为十三五发展的主题词。立德树人,办为学生系好第一粒纽扣的教育。学校把握时代脉搏,大胆创新,在教育新常态下,立足教育前沿,构建共5大门类30多门课程的多元化校本课程体系,为学生的多样化发展和终身发展奠定基础。学校的篮球队、管乐队、舞蹈队、足球队、机器人编程、创客、衍纸、生物活动社团等都已成为学校的特色课程。屡次在全国全省各级各类大赛中获得殊荣,为上级学校输送了大批精专学生。

学校篮球队连续十次夺得汽开区篮球比赛冠军、2019年9月荣获长春市中学生初中组篮球锦标赛冠军、2019年6月荣获吉林省中学生初中组篮球锦标赛季军。

 学校足球队2019年8月荣获吉林省青少年足球锦标赛乙组亚军。

学校的管乐社团曾先后参加两届长春市中小学器乐大赛、汽开区新年音乐会展演、吉林省首届管乐艺术节暨吉林省第八届管乐大赛,并多次在区运动会、校运动会、开学典礼、学校开放日等大型活动中展示,得到了社会各界的认可。在已经毕业的队员中,先后有十四人通过艺术特长考入高中或音乐院校,我们的队员也成为上级学校争相吸纳的人才。

学校舞蹈队在长春市中小学艺术节舞蹈大赛中荣获特等奖,多次在长春市中小学艺术系列大赛中荣获一等奖。

学校的合唱社团在长春市中小学艺术系列大赛中荣获一等奖;荣获长春市纪念一二.九中学生合唱比赛二等奖。

 学校的乒乓球社团多次在吉林省中学生乒乓球锦标赛中取得优异成绩。

学校综合实践活动“传承一汽红色基因,助力红旗未来创新”在中国教育科学研究院主办,广州湾区承办的第三届综合实践活动优秀成果展示中,荣获一等奖.

        多彩活动 和谐校园

汽开区第四中学德育教育结合学生发展的心理规律和传统的德育经验加之不断创新德育工作的内容和方法,经过主题教育系列活动,引导学生成为具有自主管理、自主成长、自主选择、自主体验的四中人。

自主管理 自主培养

加强学生组织建设,学校设有学生会、团委两大学生组织,培养学生干部自我服务、自主管理的能力。

学校的“荷馨”剧社成立于2017年,一直致力于原创课本剧的表演和创作。2017年在广州公演的大型经典课本剧《雷雨》;2018年在山东公演的原创戏剧《京韵校园》;2019年在深圳公演的原创戏剧《阳光洒过的地方》,使四中的学子们在一次又一次的惊艳中实现了破茧成蝶的蜕变。“荷馨”剧社,已成为汽开区校园中一张靓丽的名片。

        自主成长 自主选择

艺术节、体育节、科技节、读书节、书法节、社团活动月等具有四中特色的学生活动,锻炼了学生的组织协调能力,培养了学生健康的情操和坚韧的品质。

自主体验 自主规划

学校有计划地开展学军、学农、研学旅行等系列教育活动,锻炼学生坚强的意志和良好的素养,助力学生开拓视野,着眼未来。

成就好学校,关键在造就一批好教师。汽开区四中教师团队以“踏实肯干”的教风享誉车城。“不放弃一个学生”的信念早已根植于每一位教师的心中,激励着一代代“四中人”的成长。学校努力将文化内化于师生的精神世界,外显于教育的细微之处。弘扬师德风范,体现师道传承,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,营造良好学风、教风、校风。无论是课堂精心准备的每一节课,还是休息时间办公室一对一,一对多的辅导,还是课后在微信群里的答疑解惑,更有每个假期的作业定时晾晒,特殊时期的空中课堂,每一个点滴都折射出师者仁心的大爱。

”唱、读、讲、书、做”五项基本培养是我校和谐育人德育办学理念的一个重要的实施载体。

唱:“唱”出旋律,学到基础。

读:“读”出新视野,写出大世界。

讲:“讲”出真言,言为心声。

书:“书”规正传,尊重母语。

做:“做”到实际,科技创新、奠基一生。

 

汽开区四中的研学旅行活动走在了全区的前列。生命的能量在脚下,最好的课堂在路上,四中学子在老师的带领下畅游北京,走进清华大学,勇攀万里长城,近距离聆听北京的心跳;走进孔子的家乡,感受古韵文化,开笔礼习国学,开启西安、延安的红色研学之旅,大大开拓了学生的视野。

汽开区四中开展公益劳动、社区服务、法制讲堂、家长课堂等社会实践活动。实现学校课内外衔接,提高学生适应环境、学会交往、承受挫折等综合能力。

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(责编:关思聪、谢龙)