人民網長春10月18日電 （記者關思聰）10月16日，中共吉林省委十二屆五次全會在長春召開。全會提出分類推進高校改革，深化“雙一流”“雙特色”建設。

吉林省將通過哪些改革舉措，推動吉林省高等教育高質量發展？

吉林省教育廳廳長張洪彬表示，高等教育是建設教育強國的龍頭，是教育科技人才產業的重要結合點。全會以構建支持全面創新體制機制為著力點，統籌推進教育科技人才產業一體化改革，部署推動高校加快補齊短板，提高競爭力和貢獻度，在不同賽道發揮優勢、辦出特色。

一是分類推進高校改革。明確各類高校發展定位，區分綜合性、多科性、特色性，建立分類管理、分類評價機制。推進吉林大學、東北師范大學、延邊大學“雙一流”建設取得實效，若干學科進入世界一流學科行列。支持3所省屬高校優勢學科建設，努力沖擊“雙一流”。緊扣吉林省重點產業需求，打造一批高水平應用型大學，新增5所本科層次高校，支持5所以上高職學校進入國家“雙高計劃”。

二是實施高校辦學條件改善工程。堅持多措並舉、一校一策，用五年時間補齊高校硬件短板，尤其是加大高校學生宿舍改善力度，對現有宿舍，支持高校實施更新改造，對新建宿舍，鼓勵參照本科生四人間、研究生兩人間標准規劃建設。逐步解決床位供應不足、環境有待提升、功能單一問題，更好滿足在校大學生持續增長的需求﹔推動高校教學科研基礎設施、教學儀器設備更新改造，營造良好育人環境。

三是推進教育科技人才產業一體化改革。適應國家戰略和吉林產業創新發展需要，優化調整高校學科專業設置，建立就業與招生、人才培養聯動機制。超常布局戰略性新興產業、未來產業急需的學科專業。到2027年，新增100個急需緊缺專業，撤銷一批低質錯位學科專業，理工農醫類在校生達到55%以上。前瞻布局未來技術學院和專業特色學院。優化大學科技園發展機制和運行模式，推動教育鏈、科技鏈、人才鏈、產業鏈深度融合。

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