创新引进政策，有序引导大学毕业生到乡、回乡服务。舒兰市立足“受教育、长才干、作贡献”目标，搭建在外学子与家乡紧密联系的实践桥梁，试点开展在校大学生寒暑假“爱家乡 回家乡”社会实践活动，不仅满足返乡大学生成长锻炼需求，同时厚积村干部队伍力量。

搭建平台“引”回来。将舒兰市天德乡新河、官厅、弓棚、太平4个行政村作为试点，乡村两级干部通过入户访、电话访对户籍地大学生寒暑假返乡实践意愿进行调研，结合实际研究制定《在校大学生寒暑假“爱家乡 回家乡”社会实践活动实施方案》，从选用对象标准、实践要求和任务、实践步骤及政策保障等七个方面明确任务、细化措施。在试点村单设村书记助理、电子办公专员等实践岗位，通过多媒体发布、召开座谈会等方式做好实践活动的宣传发动和岗位发布，以乡情为纽带，推动试点乡镇330名在校大学生“燕子归巢”。

设岗定责“用”起来。通过报名、登记、考察等环节步骤，择优选取32名返乡大学生入村实践。围绕村级党建工作、基层治理、文化宣传、提高村干部现代化办公能力等实践内容，对返乡实践大学生进行设岗定责。采取乡镇包村干部“一对一”带、村干部“手把手”教，不断提升大学生收获度、家长满意度和实践村认可度。市委组织部将全程跟进大学生实践情况，适时召开座谈会，全面了解大学生的思想动态，解决工作生活中的困难，同时督促乡镇党委在工作上给意见、生活上送关怀。

优化政策“留”下来。引回来靠平台，留下来靠政策。实践结束后，根据工作表现和实践天数，按日支付实践补贴并开具实践证明。在实践期为大学生办理人身保险，充分保障学生权益。对实践期间表现突出的，全部纳入村干部后备力量重点培养，毕业后返乡的大学生按照法定程序优先选聘为村干部，非党员身份的作为发展对象优先发展。同时，组织实践大学生成立返乡联盟，通过召开座谈会、联谊会，推动互相交流经验、共享资源。市委将统筹政策资源，为有意向创业的提供低利率创业基金，为有意向购房的提供优惠政策，通过政策赋能，源源不断吸引大学生投身服务家乡、建设家乡。（肖迪）

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