人才培养是高等教育的本，本科教育是高等教育的根，一流本科、一流专业，是一流大学和高等教育强国建设的坚实根基。本科专业建设水平体现了高等教育服务经济社会发展需求的能力，也关乎学生的成长成才和就业前景。

6月13日，高等教育专业评价机构软科正式发布“2024软科中国大学专业排名”，排名包括810个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。在各专业中脱颖而出、摘得桂冠的高校，代表着该专业建设的最高水准。壮大师资队伍、打造精品课程、建设教学基地……冠军高校一步一个脚印，擦亮自己的“金字招牌”。

按照A+专业数统计，吉林农业大学吉林省省属院校排名第一，吉林省省属院校中，共有3个A+专业（吉林农业大学2个，长春师范大学1个），吉林农业大学有2个专业雄踞全国第一。分别是家政学和菌物科学与工程。

家政学连续4年蝉联专业排名全国第一。国家级一流本科专业建设点，吉林省特色高水平专业A类建设点，拥有以家政学为主要研究方向的一级学科硕士授权点，可在社会学一级学科下自主招收家政学二级学科硕士。培养德才兼备、具备深厚文化底蕴和国际视野、扎实的家政学专业知识、实践能力和较强的创新能力，具备指导全民生活质量提高的实际操作能力，能够将家政学理论与职业发展有效结合，在现代家政与养老产业、家政教育推广、企事业单位等领域从事科学研究、管理培训等专业性工作的德智体美劳全面发展的应用型人才。

菌物科学与工程国家一流本科建设专业，全国首个菌物类本科专业。面向国家、社会和学科需求，培养具有深厚的人文社会科学、自然科学基础知识和扎实的菌物学知识与理论体系、菌类作物生产与加工技能，掌握食药用菌资源利用与保护、栽培育种及产品加工等方面的专业知识，拥有较强的实践能力、创新精神和国际化视野，能在生物及农业领域从事菌物开发与利用的技术推广、行政管理及科学研究等工作的高素质复合型人才。

除此之外，吉林农业大学有10个B+专业，全国排名在10% —30%的为B+级，展现了极高的专业建设水平。

粮食工程专业全国第四，全国有17所学校开设此专业。国家级一流本科专业建设点专业、吉林省一流本科专业。专业面向国家和区域粮食及相关产业发展需求，培养知识结构合理、专业基础理论扎实，具备粮食加工生产、工程设计与品质控制、贮藏流通与经营管理等能力的应用型高级工程技术人才。

酿酒工程专业排名全国第七，全国有32所高校开设此专业。东北地区首个设立的具有鲜明特色的本科专业。培养适应社会主义现代化建设需要，具有化学、生物学、食品科学、发酵工程与酿酒工程理论，掌握酿造科学、酿酒工艺、酒类工程和酒业营销及管理等方面知识，具备工程设计及工艺操作技能的酿酒工程专业应用型高级专业技术人才。

动物医学全国79所学校排第21名。国家级特色专业、首批国家一流本科专业建设点，入选国家“卓越农林人才教育培养计划（拔尖创新型）”和省级专业综合试点，是吉林省优势特色专业和首批国家品牌专业建设点。本专业紧密围绕国家发展战略需求和区域经济发展需求，培养具有运用现代科学技术和理论知识解决实际问题能力、国际化视野、创新创业精神，掌握动物疫病学、兽医临床诊断学、兽医病理学、兽医药理学等方面的基本知识和实践技能，能够在动物医学相关的企事业单位从事教学与科研、动物疫病防控和疾病诊疗、兽医卫生执法监督、兽医技术服务、动物性产品检验等工作的复合型专业人才。

园艺国家级一流专业建设点、首批国家级特色专业建设点，被列入教育部卓越农林人才培养计划，是吉林省品牌专业、省级人才培养模式创新实验区，吉林省唯一的A类特色高水平园艺专业。专业依托的园艺学科是吉林省优势特色高水平学科，具有一级硕士学位授权。旨在培养具备现代园艺科学基本理论，熟练掌握园艺相关基本知识和技能的复合型人才。

食品科学与工程国家级一流本科专业建设点专业、国家特色专业、卓越农林人才教育培养计划改革试点专业、吉林省特色高水平专业A类、吉林省一流本科专业，通过中国工程教育专业认证。培养具有化学、生物学、食品科学与工程理论，掌握食品科学、食品加工、食品工程知识，具备食品工程设计及加工操作技能，能在食品及相关领域从事食品生产技术与管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程专业高素质、创新型和应用型高级专业人才。

食品质量与安全吉林省一流本科专业建设点专业。培养掌握食品化学、食品微生物学、食品毒理学、食品分析、食品质量管理、食品安全法规与标准和质量安全控制等方面的基本理论和专业实践技能，具有扎实的专业知识和较强创新精神的高级专业技术和管理人才。

生物工程国家级一流本科专业建设点，吉林省特色高水平专业（A类），吉林省品牌专业，吉林省特色专业。培养具备生物学基本理论知识和能力，掌握生物工程产品大规模制造的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和技能，拥有团队合作能力和终身学习意识，能在生物工程有关领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作的德智体美劳全面发展的应用型高级工程技术人才。

物联网工程省一流本科专业建设点，首批吉林省卓越工程师教育培养计划2.0专业，拥有国家级产科教育人才平台、省级拔尖人才和省级突出贡献专家，依托一级博士硕士学位授权学科，可实现本、硕、博人才连续化培养。培养具备良好的科学素养、职业道德和大国“三农”情怀，能够综合运用数理科学知识和物联网感知、通信、控制、系统设计、工程项目管理等相关理论、方法与技能，以智慧农业为背景分析、识别、设计、开发、管理和研究物联网工程的复杂问题，具有创新实践能力、团队协作能力和自主学习能力，能在企事业单位、科研院所相关信息技术部门从事物联网工程领域的分析、设计、开发、运行维护等工作的德智体美劳全面发展的应用型人才。

数据科学与大数据技术本专业依托一级博士硕士学位授权学科，可实现本、硕、博人才连续化培养。2023年“软科中国大学专业排名”中获B+评级。培养具备良好的政治素质、道德修养和大国“三农”情怀，掌握数据科学与大数据技术完整的理论知识体系，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等相关技术，具有利用大数据思维分析工程和现代农业中复杂问题、解决问题、自主学习以及创新能力，能在工业、农业和信息化应用领域，从事大数据系统设计、开发与维护、分析与处理等工作的德智体美劳全面发展的应用型人才。

计算机科学与技术国家一流本科专业建设点，省级基础学科拔尖基地。依托一级博士、硕士学位授权学科，可实现本、硕、博人才连续化培养。培养具备业务能力、工程素质和人文素养协调发展，具有社会责任感、公共道德、职业道德和大国“三农”情怀，以及较扎实的数理科学与计算机基础理论和专业技能；具有计算思维、系统思维、创新思维及批判性思维能力；具有较强的工程实践能力和一定的科学研究能力；具有国际化视野、并能跟踪计算机前沿领域发展；具有团队合作精神、组织管理能力并具有终身学习能力；能够在工业、农业、计算机与信息化应用领域，从事计算机系统设计、开发和系统集成等工作的德智体美劳全面发展的应用型人才。

本次排行榜，吉林农业大学共有39个专业排名在全国前50%，这些优质的本科教育教学资源成为拔尖创新人才成长的沃土，聚焦优势专业建设，吉林农业大学正行稳致远，扬帆起航。

软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。

软科中国大学专业排名设计了独具特色的专业竞争力评价框架，通过学校——学科——专业三个层次的评价汇总形成对专业的综合评价。排名指标体系设置学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别，共25项测量指标。

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