人民网：在听取省第十二次党代会报告后，您有哪些感受？请您介绍一下贵院发展情况及工作亮点。

韩冬：吉林省第十二次党代会是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期，也是在加快新时代吉林全面振兴全方位振兴的关键阶段召开的一次重要会议。

省委书记景俊海所作的工作报告站位高、思路清、导向明、措施实，通篇体现了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神，具有很强的政治性、思想性、理论性和指导性，是一篇凝心聚力、催人奋进的好报告。特别是在五年工作成就的回顾中，专门提到了“高水平建成吉林杨靖宇干部学院”，让我们备受鼓舞，也深感责任重大。吉林杨靖宇干部学院作为全国唯一以东北抗联为主题、全省唯一被中组部列入备案目录的党性教育基地，建院以来，深入学习贯彻习近平总书记关于“用好红色资源、赓续红色血脉”重要指示精神，始终把传承弘扬东北抗联精神等红色基因作为办学灵魂，坚持系统化布局、联动式推进，打造独具特色的“红色课堂”“红色师资”“红色教材”“红色线路”，进一步用好红色资源、讲好红色故事、办好红色教育，为全国党员干部开展党性教育提供红色阵地。吉林杨靖宇干部学院自2020年9月试运营以来，共承接了全国班次400余期，培训学员8万余人。中组部、中央党校已经将吉林杨靖宇干部学院列入其相关班次体验式教学的活动计划，国防大学政治学院等30余家单位也将在吉林杨靖宇干部学院建立教学培训基地，签署合作协议。中央党校《学习时报》专门刊发了学院打造特色党性教育基地的具体做法，吉林杨靖宇干部学院全国党性教育基地的品牌力和影响力应该说正在逐步形成。

人民网：今年是“十四五”时期蓄势发力的关键一年，吉林省第十二次党代会召开之际，做好各项工作意义重大，在这样一个关键年份以及未来的几年间，吉林杨靖宇干部学院将如何进一步落实好“用好红色资源、赓续红色血脉”重要指示精神？

韩冬：在具体工作中，我们主要做了几方面工作：一是突出特色品牌，创新课程研发，打造全方位立体式“红色课堂”。学院秉承“以抗联精神塑造培训品牌”的发展理念，自主研发了以习近平新时代中国特色社会主义思想、“四史”、东北抗联精神和杨靖宇精神为主要内容，以专题教学、现场教学、访谈教学、情景教学、案例教学、体验教学等为重要形式的党性教育教学体系。特别是坚持“政治建院”，强化政治功能，我们创建了习近平新时代中国特色社会主义思想研修新平台——学习书苑。立足将学习书苑打造成为学院的第一课堂，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课和必修课，建设核心研读区、学习大讲堂、研讨沙龙区、主题文化墙等四大功能区，通过差异化的内容讲解、关键性的场景渲染、侧重性的资料查阅、互动式的体验分享，使学员更加深刻地感悟思想的伟力，增强实践的自觉。我们坚持“特色兴院”，突出忠诚教育，研发打造了以“人生的抉择”为主题的案例教学和以“信仰的力量”为主题的情境教学馆。案例教学我们是围绕人物情境模拟“要不要奔赴东北？要不要转移去苏联？”等灵魂拷问，让学员深刻感悟以杨靖宇为代表的东北抗联“忠诚于党的坚定信念、勇赴国难的民族大义、血战到底的英雄气概”，从红色基因中汲取精神的滋养、激发奋进的力量。沉浸式情境教学馆我们将它的主题确定为信仰的力量。其中分为三个篇章：“信仰之根、信仰之花、信仰之魂”，强化忠诚教育。我们综合运用实物展示、情景还原、时空隧道、影像再现等多元立体教学方式，打造集红色展陈、现代技术、教学功能等于一体的有深度、富特色的党性教育新课堂，与“学习书苑”、红色展厅共同形成室内“三位一体”沉浸式教学布局。学员在疫情防控期间，积极主动地服务全省疫情防控大局，我们搭建了隔离点内红色课堂，开展红色思政课程线上直播，收到了非常好的效果。我们以红色教育引导吉林学子厚植爱国情怀、承担青年使命、坚定战疫必胜的信念。我们还针对域外学员受疫情影响不能到现场开展体验式教学培训的实际，精心制作了特色教学视频课程，力求达到身临其境受教育的教学效果。今年的6月份，我们学院报送的体验式教学视频课程已经被列入中央党校培训部党性训练的课外e课堂，作为学习资料在相关班次播放使用。

我们通过突出引育结合，持续优化结构，打造专业化的“红色师资”。在“红色师资”当中，我们主要做了三方面工作：一方面是建设自有师资。强化既有师资队伍的精准化培训和目标化培养，同时面向全国招聘学术领军人才和学科带头人，构建高素质专业化的自有师资队伍。第二方面我们引入高端师资。我们建立由国内权威专家组成的高端智库，成立专家工作室，并由专家牵头打造精品课程，成立工作专班。这样持续地提升队伍整体的教研层次和工作水平。第三方面，我们是用好红色师资。我们聘请红色后代和从事红色教育的人员担当客座教授和兼职教师，形成素质优良、结构合理、专兼结合、优势互补的红色师资力量。在红色教材方面，我们挖掘价值内涵，打造多层次多元素的“红色教材”。我们认真落实习近平总书记关于“要注重研究九一八事变后14年抗战的历史，14年要贯通下来统一研究”的指示要求，深入挖掘东北抗联精神和杨靖宇精神的丰富内涵和时代价值，着力构建东北抗联、抗美援朝等不同时期革命精神和英烈事迹研究、红色文化传承、重要史料汇编等三类核心教材作为我们的教材体系。在红色线路方面，我们突出地域优势，整合教育资源，打造时代性实践性的“红色线路”。我们在重走抗联路比较成熟的党性教育的基础上，形成了以通化红色资源为核心区，以抗日战争、解放战争、抗美援朝战争三条红色历史轴线为延伸链，以省内红色阵地、绿色资源、专业特色基地为拓展带的内外衔接、贯穿完整的“三位一体”党性教育资源的新布局。目前，我们也正在研究制定《吉林省红色资源利用与课程开发规划》。向全省的经典红色教育线路拓展延伸，串点成线、省域成环，塑造具有吉林特色的体验式现场教学品牌。

省委高度重视吉林杨靖宇干部学院建设与发展工作，将建强用好吉林杨靖宇干部学院纳入到了《吉林省党员干部教育培训“铸魂赋能”工程》，这更加坚定了我们做好红色教育事业的信心和决心。在下步的工作中，我们将以省第十二次党代会精神为引领，按照省委书记景俊海“加强革命精神和优良传统教育，传承红色基因，赓续红色血脉”的讲话要求，紧紧围绕“政治建院、质量立院、特色兴院、从严治院”的办学宗旨，踔厉笃行、昂扬奋进，以“时时放心不下”的工作状态和奋斗姿态，切实落实好省委赋予我们的责任使命，建设一流学科体系，培育一流师资队伍，塑造一流培训品牌，打造一流红色阵地，努力把学院建设成为“立足吉林、辐射东北、面向全国”的习近平新时代中国特色社会主义思想教育、党性党风党纪教育、革命传统教育、爱国主义教育的创新示范基地；党员干部坚定理想信念，不忘初心、牢记使命的实践教育平台；东北抗联精神和杨靖宇精神的挖掘、研究、宣传中心，打造全国独具特色、具有影响的红色教育培训基地，让东北抗联精神和杨靖宇精神绽放更加耀眼的时代光芒，服务新时代吉林全面振兴、全方位振兴，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

分享让更多人看到