全國科普月不僅是科普服務的集中推出期，更是營造愛科學、學科學濃厚社會氛圍的重要契機。期待科普之翼越來越有力，把科學“種”進更多人心田

　　院士專家講述科技前沿、“光影科學夢”全國巡映、科學大師劇火熱上演……9月全國科普月期間，各地開展豐富多彩、形式多樣的活動，讓人們感受到科學的魅力，拉近了公眾與科技創新的距離，激發了更多人的科學熱情。

　　科學普及是推動公民科學素質提升的重要手段，也是實現創新發展的重要基礎性工作。數據顯示，2025年我國公民具備科學素質的比例達到16.74%，呈現持續快速增長趨勢。公民科學素質水平的持續快速提升，為我國進入創新型國家行列並向前列邁進，奠定了豐厚的人力資源基礎。科技創新與科學普及“兩翼齊飛”，為我國創新發展提供了堅實的支撐。

　　中國式現代化關鍵在科技現代化，以高質量科普厚植科技創新沃土，又是實現科技現代化的重要一環。隻有科學普及的“深蹲助跑”足夠有力，科技創新的“騰空一躍”才會更加高遠。眼下，知識更新迭代加速，人們對科普的需求愈發多元迫切，不斷拓展科普的深度和廣度，才能更好在全社會培育創新土壤、積蓄發展動能。

　　推動資源下沉，讓科普服務更加均衡普惠。讓更多人接觸科學、了解科學，既是服務創新發展的路徑，也是踐行以人民為中心的發展思想的題中應有之義。當前，我國區域、城鄉、群體、基本公共服務等方面存在一定短板，科普有效供給不足等問題依然不同程度存在。抓好薄弱環節，需要引導科普資源和服務向基層和欠發達地區傾斜，提升對重點人群的科普服務水平。比如，今年全國科普月期間，流動科技館、科普大篷車將科普資源送進學校、田間地頭、城市社區，成為連接優質科普資源與基層群眾的重要橋梁。我們還需努力打通堵點、補齊短板，讓科普的“最后一公裡”更暢通。

　　調動全社會參與科普的主動性、積極性，滿足人們豐富多元的科普需求。科普是全社會的共同事業，不論是激活社會資源蘊藏的科普潛能，還是發展壯大科普產業，都需要構建全社會共同參與的科普新格局。比如，今年全國科普月期間，大型網絡展播活動“科普之光”匯聚、遴選全社會優質科普資源，通過200余個賬號直播，實現了科普傳播的“協同作戰”，取得了良好的科普效果。隨著科普工作與經濟社會發展深度融合，“科普之翼”將更有力、更強健。

　　與時俱進，創新科普內容生產和傳播方式。今天，AI（人工智能）正在深刻改變科普的形態，內容生產效率大幅提升、個性化科普成為可能、交互體驗升級。運用好智能技術手段，有助於讓科普觸達並影響更廣泛的人群。前不久，全AI科普微紀錄片《被意外拿捏的科學》因契合了青少年的觀看喜好等原因成功破圈，為科普工作打開了新的想象空間。公眾獲取科技信息的主要渠道在哪裡，科普工作就應覆蓋到哪裡。適應智能時代要求，需進一步創新科普傳播手段、方法，完善科普傳播矩陣，提升科普服務的精准性、有效性。

　　讓科普與學校教育雙向奔赴，激發孩子們的科學興趣。科學素質的培育提升，不僅在書本裡，更在每一次探究實踐中。科學教育有助於孩子們形成科學觀念、掌握科學方法、啟迪科學思維。目前，我國能夠承擔科學課程教學的專業老師相對不足。一方面，需通過加強科學教師培訓等方式，提升科學教育整體水平﹔另一方面，可以借助各類科技場館資源，通過開展館校合作等方式，在教育“雙減”中做好科學教育加法。

　　“十五五”規劃綱要提出：“加強科學技術普及，培育創新文化，弘揚科學家精神。”全國科普月不僅是科普服務的集中推出期，更是營造愛科學、學科學濃厚社會氛圍的重要契機。期待科普之翼越來越有力，把科學“種”進更多人心田。

　　《 人民日報 》（ 2026年09月28日 17 版）